26 février 2009
Roman photo d'un conte des origines
Pour cette fin d'année, je voudrais travailler sur les contes des origines (d'après Kipling). Les élèves devront écrire eux-même un conte des origines sous la forme d'un roman photo.
voici ce que je pense faire:
- lecture offerte de contes des origines (Kipling) ... il aurai été possible aussi d'étudier l'enfant d'éléphant en littérature (collection lire c'est partir) mais ce livre fait parti de mon rallye lecture!!!
- en parallèle: travail sur la BD! lecture d'une planche, comprendre les différentes bulles, les différents plans, les onomatopées, les symboles...
- écriture du synopsi d'un conte des origines: choix d'un animal, choix du détail,écriture du titre sous la forme: "Comment l'animal acquit son détail", écriture et dessin du synopsi au crayon
- réalisation des décors (boite en carton) et des personnages en art visuel/ prise des photos
- inserer des bulles sur ordinateur et les taper.
Qu'en pensez-vous???
d'autres idées? des suggestions?
bien sur je partagerai mon travail ... si ça marche! ;)
edit du 4 mars 2009:
ce matin j'ai trouvé à la bibliothèque un livre sympathique "contes africains en bandes dessinées" collection petit à petit!!! il colle entièrement à mon projet!
Il y a une BD intitulée "La queue des animaux" par Lucile Placin et Gaet's qui explique comment les animaux ont-ils eu une queue...
comme c'est assez court, je vais donc faire un travail de lecture et de découverte de la BD sur ce texte!
voici les planches pour la queue des animaux:
fiches de lecture "la queue des animaux":
queue_animaux_1___4 (insérer les images des animaux pour l'exercice 1 de l'épisode 1)
puzzles de lecture sur plusieurs contes des origines...doc trouvé sur le forum EDP! merci
Lectures_puzzles_contes_des_origines_niveau1
un conte des origines:
CONTE_Pourquoi_les_crocodiles_ne_mangent_pas_les_poules
édit du 18 mars 2009:
merci à Val pour son info: il existe "histoire comme ça" de kipling en dessin animé... à voir!
Commentaires
contes des origines
il existe également d'autres ouvrages pê plus facile d'accès:
- aux éditions Frimousse de Edouard Manceau (Zou la vache (ou comment la vache a eu des taches),Toc la poule (ou comment elle a eu une crête), zoum zoum la coccinelle (pour les antennes)..... il s'agit à chaque fois d'une page dessin et d'une page texte, les dessins peuvent être utilisés en images séquentielles car très parlants
- Pourquoi les libellules ont le corps si long (conte zaïrois) de Stéphane Sénégas Kaléidoscope
- Turlututu rien ne va plus (Afrique de l'ouest) editions les petits contes, les 400 coups
- 365 contes des pourquoi et des comment de Muriel Bloch (Gallimard)
Voilà bon courage et bon travail j'espère que ça te sera utile....
et encore
Joli projet en perspective. Concernant les albums, il en existe beaucoup qui reprennent justement les contes du maître Kipling !! ( Cf mon blog )J'avais adoré bossé la-dessus ! En tout cas , super ton idée avec photo, ordi... bon courage
chouette!
C'est une bonne idée et un bon compromis pour étudier à la fois la BD et les contes!(Ca me donne des idées d'ailleurs!) Il existe aussi le petit livre "20 contes des pourquoi - Ou d'origine abracadabrantesque" de Michel Piquemal avec il me semble un dossier d'exploitation dispo chez Sedrap! Je ne sais pas ce que ça vaut...
Pour ce qui est du conte à écrire, est ce qu'il sera collectif ou individuel à la suite du synopsis ?
Bon courage!
merci pour tous vos titres!! je vais faire une commande je pense... chut
pour le conte: je pense le faire en groupe...mais de combien??? certain serait bien capable de l'écrire seul...mais ca va être trop difficile ensuite à gérer 30 romans photos!!!
Je fais production d'écrit en 1/2 classe, mais ca fait quand même 15 élèves! je pense donc faire en groupe de 3...
qu'en pensez-vous???
ouah
J'avais "râté" cet article !Ca aurait été bien dommage ! Tes fiches sont vraiment bien , j'aime beaucoup aussi le lien BD / conte et les textes à remettre dans l'ordre. Ca évite ainsi de toujours bosser avec les mêmes textes. Merci et bon week end !
Le maître chat
Et voilà comme je viens de créer mon blog tu vas devoir venir le visiter pour voir si certains de mes documents t'intéressent.
Mes contributions vont devenir moins nombreuses !!! Pas si sûre !
lien : http://bolgnat.canalblog.com/
@+
>NaT
Je voulais savoir si ton projet s'était bien passé, car je pense travailler ce thème aussi!
Ton livre Contes africains en BD a l'air très intéressant, je voudrais me l'acheter mais j'achète tellement de bouquins que je voudrais savoir si ça vaut le coup. Pourrais tu m'envoyer les planches de la queue des animaux car j'ai du mal à lire?
merci pour tout ton travail
depuis que j'ai découvert tes fiches de lecture, j'ai refait toutes les miennes sur ton modèle
queue des animaux
alex: pas de soucis je t'envoie ça...par contre contacte moi en cliquant en haut à droite de la page!
et oui ce projet s'est très bien passé! le résultat est vraiment super, les élèves motivés et impressionnés par le rendu final. ne pas hésiter à le faire!
alex: je ne comprends pas, les mails que je t'envoie n'aboutissent pas! n'aurais-tu pas une autre adresse mail?
Séquence
Salut Lili,
Je trouve super ton idée pour les contes étiologiques ! J'ai une classe de CE1 / CE2 et mon projet c'est de leur faire créer un recueil de contes. Aurais tu une séquence avec ce que tu as fait avec ta classe la dessus ? Sinon J'ai la BD "La queue des animaux". Merci d'avance !
Claire
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